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A ESCOLA DO SABER
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- Vera Vaz -
Trechos do Capítulo 16
I Parte
O fim da escola medíocre, especialista em matérias
16 -Como começar a Mudar
 

...E o professor dá matéria! E o aluno decora! Ou tira ZERO! Devo confessar, admiro os que no fundo tem a coragem de tirar um ZERO!...
...Nós, pais, temos que aprender a ouvir este protesto, e, ao invés de obrigarmos nossos filhos ao "decoreba" e às notas "dez com louvor", irmos até o professor para que este nos explique a razão de estar ensinando, desta forma, estes conteúdos e do total desinteresse de nossos filhos por eles.
Temos mesmo que questionar, e questionar, e questionar...(cansa!)
...O fato de cobrar o repensar do professor, mesmo que, num primeiro momento, venha acompanhado com um ar de desdém para o pai "que ousa" lhe questionar, faz muito bem para este e para a instituição escola...
...E é, exatamente, a consciência do que é Conhecimento, que temos que repensar na Escola!...
   
 
 
Vamos a adotar os mesmos métodos da escola da ditadura para educar nossos filhos. Serão filhos da democracia, livres e fazendo-se respeitar em seus direitos, jovens assim educados?...
...Todos concordamos que a adolescência é um período complicado, de mudanças, de revoltas, - quem não for muito esquecido pode se lembrar da própria! Então, já que não podemos mudar esta fase, que é até orgânica no desenvolvimento dos indivíduos, por que não pensar numa escola que os ajude e caminhe junto com eles e não, na contramão?
...Por que não preparar a escola para receber, entender e formar estes adolescentes? Por que todo educador que eu encontro acha que é o adolescente que tem que se adaptar a escola e não, esta, a ele?..
.
Tem um pedagogo (Lauro Oliveira Lima) que diz - "Não se preocupe com o que estão ensinando para os seus filhos na escola, tanto eles vão esquecer mesmo!..."
...O meu propósito é acabar com este pacto mudo que parece enraigado no ensino e fazer com que todos façam uma reflexão para que se mude a proposta da escola, para que se implante uma nova ESCOLA, que eu chamo A ESCOLA DO SABER!
...Nessa nova proposta a intenção não é eliminar a figura do professor e, sim, valorizá-la. transformá-la em um orientador do saber!...
 

...Lógico que o Mestre terá que usar meios de motivar e de dar prazer ao aluno durante o desenvolvimento do trabalho.

Porém, não por meio só de palhaçadas, não nos enganemos:
o prazer do Saber está na descoberta de algo que nos interessa!
 
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Parte I O Fim da Escola medíocre, especialista em matérias
 
 
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Proposta para começar a mudar
 
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Perrenoud "Competência em educação é mobilizar um conjunto de saberes para solucionar com eficácia uma série de situações"

 

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Para Pensar


Sobre o professor:

"Ele deve ser capaz de observar, analisar, tirar proveito das experiências, organizar as idéias, debater, pesquisar, questionar-se. São as competências que todo professor supostamente tem; o que falta é aplicá-las na própria ação." Perrenoud na Nova Escola
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Mariazinha chega para a mãe e pergunta:
- Mamãe, mamãe. O que é um orgasmo?
- Não sei filha. Pergunta pro seu pai!
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

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Van Gogh

Paul Gauguin Armchair
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Assim falou um poeta...

Tenho tanto sentimento
Que é freqüente persuadir-me
De que sou sentimental,
Mas reconheço, ao medir-me,
Que tudo isso é pensamento,
Que não senti afinal.
Temos, todos que vivemos,
Uma vida que é vivida
E outra vida que é pensada,
E a única vida que temos
É essa que é dividida
Entre a verdadeira e a errada.

Qual porém é a verdadeira
E qual errada, ninguém
Nos saberá explicar;
E vivemos de maneira
Que a vida que a gente tem
É a que tem que pensar.


Fernando Pessoa, 18-9-1933
 
 
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A escolarização em nível médio subiu de 14,4% para 24,9%. Mas, segundo o
IBGE, "a média de anos de estudo cresce lentamente", passando de cinco anos
em 1993 para 6,4 anos em 2003, sendo que a diferença em anos de estudo entre
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Magno Maranhão, Indicadores de um país defasado
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