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A ESCOLA DO SABER
próximo capítulo

- Vera Vaz -

INDICE
I.
O FIM DA ESCOLA SUPERFICIAL E MEDÍOCRE, ESPECIALISTA EM MATÉRIAS
 
1

O PORQUÊ DESTE LIVRO
2 TODOS SÃO RESPONSÁVEIS
3
4 A RAZÃO DO SABER
5 A ESCOLA UNIVERSAL
6 E QUEM SERIAM OS CULPADOS 
7 DISCUTIR LIMITES TEM LIMITE
8 O "OUTRO" BRASIL
9

LUGAR DE CRIANÇA É "SÓ" NA ESCOLA?

10 REFORMA DE ENSINO -  
 

O FIM DO VESTIBULAR

 

AVALIAÇÃO

11

O RESULTADO

12 O PAPEL DO PROFESSOR
13 O PAPEL DO ALUNO
14 O PAPEL DOS PAIS
15 A MUDANÇA IRREVERSÍVEL
16 QUEM TEM QUE COMEÇAR A MUDAR?
17 A INFORMATIZAÇÃO
18 O PAPEL SOCIAL DA ESCOLA
19 ARQUITETURA ESCOLAR
20 COMO ESCOLHER A ESCOLA DE SEUS FILHOS
21 CONCLUSÃO
II .
PROPOSTAS PARA COMEÇAR A MUDAR  
1 PROJETOS EDUCACIONAIS
2 DUAS PROPOSTAS PARA A ESCOLA PÚBLICA.
 

- PROJETO DESPERTADOR
 

- UM COMPUTADOR POR ALUNO

3 DUAS PROPOSTAS PARA ESCOLA PRIVADA
 

- INSTALANDO A ESCOLA DO SABER
 

- SEPARANDO SALAS

4 TÉCNICAS DE PRODUÇÃO
 
índicepróximo capítulo
Parte I O Fim da Escola medíocre, especialista em matérias
 
 
Parte II
Proposta para começar a mudar
 
O CD .
   
   
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Leia o resumo do livro com seus principais tópicos e a luta da autora pela melhoria da educação no país
- O fim de escola superficial e medíocre, especialista em matéria
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Leia e dê suas opiniões sobre o livro FÓRUM Denúncias
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a Cartilha dos Direitos dos Alunos que Giulia Pierro preparou e publicou no educaFórum
e no livro A Escola do Saber
ExposiçãoVirtual
Um mergulho no amarelo
Van Gogh

Japonaise serie Flowering Plum Tree
clique na figura para amplia-la
Saber mais sobre Van Gogh?
 
Assim falou um poeta...


Ao Luar

Quando, à noite, o Infinito se levanta
A luz do luar, pelos caminhos quedos
Minha tactil intensidade é tanta
Que eu sinto a alma do Cosmos nos meus dedos!

Quebro a custódia dos sentidos tredos
E a minha mão, dona, por fim, de quanta
Grandeza o Orbe estrangula em seus segredos,
Todas as coisas íntimas suplanta!

Penetro, agarro, ausculto, apreendo, invado,
Nos paroxismos da hiperestesia,
O Infinitésimo e o Indeterminado...

Transponho ousadamente o átomo rude
E, transmudado em rutilância fria,
Encho o Espaço com a minha plenitude!

 
Augusto dos Anjos
 
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Para Pensar


"Código da Modernidade - Competências e Habilidades Básicas

1. Domínio da leitura e da escrita

2. Capacidade de fazer cálculos e de resolver problemas

3. Capacidade de analisar, sintetizar e interpretar dados, fatos e situações

4. Capacidade de compreender e atuar em seu entorno social

5. Receber criticamente os meios de comunicação

6. Capacidade para localizar, acessar e usar melhor a informação acumulada

7. Capacidade de planejar, trabalhar e decidir em grupo "


- Bernardo Toro
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A ESCOLA DO SABER
 
 
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PRA RIR

A mãe, ao ver a filha de 10 anos voltar da pescaria com o pai, com o rosto todo inchado, fica indignada, e pergunta:
- Minha filha, o que houve?
-Foi um marimbondo...
- Ele te picou?
- Não deu tempo...o papai o matou com o remo!